I,Mi nueva clase. Mi colegio y sus dependencias

Actividades Actividades Actividades a)De evaluación inicial

Como ya han realizado el curso pasado un recorrido por el colegio se les dirá el nombre de una dependencia y deberán ser ellos los que indiquen el camino para encontrarla. Comentar los objetos más característicos de cada aula, observar cómo es el suelo, las paredes, las ventanas, las persianas, cortinas, las lámparas, el mobiliario. Recordar qué personas trabajan en el colegio y cuál es su labor. Nombrar personas que trabajan dentro del colegio y otras que lo hacen fuera pero prestan sus servicios en él. Hablar sobre cómo podemos colaborar en el colegio para tenerlo más limpio y ordenado. Pensar cómo creen que se comportan en clase y comentarlo después. Dialogar sobre la utilidad que tienen las normas en el aula y recordarlas. Comentar en que se diferencian un colegio de otro. Dialogar sobre lo que creen ellos que debe tener una escuela para su buen funcionamiento, haciendo hincapié en la importancia del compañerismo. Dar a conocer el trabajo que están haciendo algunas organizaciones y los misioneros en su afán de escolarizar a los niños de lugares pobres