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domingo, 5 de octubre de 2008

II. Mi nueva clase. El colegio y sus dependencias

Actividades Actividades Actividades

b) De desarrollo de los propios contenidos


  1. Comentar cada una de las fotos (mobiliario, características físicas y comportamiento en cada una de ellas: orden, silencio, limpieza…)

  2. Hablar y comentar los elementos más característicos que pueden encontrarse en ellas y unirlas con su elemento característico.

  3. Observar a las personas de los dibujos y nombrar la función que desempeñan dentro del colegio. Comentar que hombres y mujeres pueden desempeñar las mismas funciones, haciendo hincapié en que no debe importar el sexo a la hora de trabajar en algo.

  4. Pegar los adhesivos de los objetos relacionándolos con las profesiones que desempeñan los personajes.

  5. Observar la ilustración. Fijarse cómo está distribuida la clase y las acciones que realizan los niños. Comentar los comportamientos y la importancia de respetar a los demás y responsabilizarse de las pequeñas tareas.

  6. Tachar las acciones que no sean correctas y colorear las correctas.

  7. Observar las fotografías de la página y comentarlas. Comparar las escuelas de los diferentes lugares. Ver cómo en algunas escuelas se aprende al aire libre y no tienen tantas cosas como nosotros.

  8. Hacer un dibujo de su escuela.

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