Para el conocimiento del tiempo

PARA EL CONOCIMIENTO DEL TIEMPO

Secuenciar viñetas según su orden lógico

Realizar diálogos. ¿qué hacemos por la mañana cuando nos levantamos?, ¿ y por la tarde?, ¿y por la noche ?

Comentar láminas relativas a las estaciones del año

Pensar en actividades que duren mucho tiempo y otras que duren poco ( hacer una casa, preparar un bocadillo...)