Segundo ciclo.
- Animales.
- Naturaleza.
- Fenómenos naturales.
- Los modos de vida de las personas.
-
Progresivo descubrimiento y valoración de
la influencia que estos elementos tienen en la vida humana.
-
Relaciones entre las condiciones del
medio natural y los modos de vida de las personas (modo de vestir, el uso de
objetos, fiestas o costumbres).
-
Valoración crítica del efecto humano:
necesidad de cuidado y conservación.
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