Para el conocimiento del espacio

PARA EL CONOCIMIENTO DEL ESPACIO Y LA UTILIZACIÓN DE LAS NOCIONES BÁSICAS ( arriba-debajo, cerca-lejos, dentro-fuera, delante-detrás,encima-debajo,junto-separado,derecha-izquierda,itinerarios,etc...) Ejecutar ordenes del tipo: vete al armario. Coge un puzzle y lo colocas encima de la mesa. Marcar tres caminos distintos para llegar a un mismo lugar: cada niño irá por uno y luego se comentará cual es el más largo, el más corto... Pasar por debajo: de un banco sin tocarlo, de una cuerda Caminar de forma libre ocupando todo el espacio del aula. Jugar con puzzles, rompecabezas, encajes y construcciones. Rellenar fichas en las que, por ejemplo, el niño tenga que: Pintar las figuras que estén debajo. Rodear con una linea los niños que están cerca de la casa. Pintar de rojo los peces que hay dentro de la pecera. Señalar los objetos que hay a la derecha de la mesa. Girar alrededor de un aro y a una señal del profesor meterse dentro. Poner las manos delante-detrás, arriba-debajo según ordene el profesor. Describir lo que hay en una lámina: arriba y debajo. Subir encima de un banco. Tirar la pelota a la derecha-a la izquierda, arriba-abajo... Formar figuras geométricas tumbándose en el suelo tres o cuatro niños. Poner la mesa colocando cada elemento en su lugar correspondiente.